|
Šifra
|
620106
|
|
Naziv predmeta
|
Engleski jezik 2
|
|
Nastavnik
|
Nastavnik stranog jezika Maja Arsenović
|
|
Status predmeta
|
Obavezni
|
|
Godina
|
I
|
|
Semestar
|
2
|
|
Uslov
|
Engleski jezik 1
|
|
Matičnost predmeta
|
|
Naučna oblast
|
Društvene nauke
|
|
Naučno polje
|
Jezici i književnost
|
|
Uža naučna oblast
|
Opšte studije jezika
|
|
Opis predmeta
|
|
Cilj
|
Savladavanje leksike iz svakodnevnog života i najopštijih, osnovnih termina karakterističnih za naučni stil izražavanja; pisanje: CV, formalno pismo, rezime; govor: diskusija o temama iz struke i svakodnevnog života; razumevanje: teme iz struke i svakodnevnog života. Rekapitulacija gramatike engleskog jezika
|
|
Ishod učenja na nivou predmeta
|
Ovladavanje specifičnostima formalnog stila naučnog izražavanja; Osposobljenost za korišćenje stručne literature na engleskom jeziku, pisanje pisma i rezimea. Osposobljenost za korišćenje stručne literature na engleskom jeziku, pisanje pisma i rezimea. Neophodnost poznavanja komunikacije na stranom jeziku.
|
|
Sadržaj predmeta-teorijska nastava
|
|
Predavanja i vježbe obuhvataju tzv. četiri vještine: razumjevanje, čitanje, govor, pisanje. Kao što je već rečeno, jedan od ciljeva nastave engleskog jezika predstavlja korišćenje stručne literature na tom jeziku. S tim u vezi, prvi zadatak je sticanje i ovladavanje terminologijom engleskog jezika struke. U tom okviru, naglasak se daje učenju složenica (noun compounds), ustaljenih frazalnih sklopova (kolokacija), proširivanju riječnika približnim sinonimnim izrazima, idiomatskim izrazima, kao i učenju termina u kontekstu (na autentičnom tekstu). Valja istaći da pažnja nije usmjerena isključivo ka usvajanju specifične leksike struke, već, istovremeno, i leksike opšteg jezika, tj. sticanju jednog šireg riječnika. Gramatički oblici i strukture: glagolski sistem; množina imenica stranog porekla; složene imenice; poredjenje prideva i priloga; oblik i građenje priloga i njihovo mjesto u rečenici; modalni glagoli; infinitivi; participi; pasiv; kondicionalne rečenice; indirektan govor; relativne rečenice sa relativnom zamenicom; redukovane relativne rečenice.
|
|
Sadržaj predmeta-praktična nastava
|
|
Praktični zadaci.
|
|
Metode izvođenja nastave
|
Predavanja, vježbe, kolokvijumi, domaći zadaci, seminari, ispit.
|
|
Literatura-obavezna
|
1.Soars, L., Soars, J (2007): Hew Headway, Pre-Intermediate Students Book, OUP, Oxford
2.Soars, L., Soars, J. (2007): New Headway, Pre –Intermediate Worbook, OUP, Oxford
|
|
Literatura-preporučena
|
- Piljić, J. (2008), Basic English with grammar, Beogradska poslovna škola, Beograd.
|
|
Metrika predmeta
|
|
ECTS
|
Nastavne aktivnosti
|
Samostalni rad studenata (SRS)
|
Ukupno časova
|
|
Predavanje
|
Vježbe
|
Drugi oblici nastave (DON)
|
|
6
|
30
|
30
|
/
|
120
|
180
|
|
Vrednovanje rada studenta
|
|
Predispitne obaveze
|
Završni ispit
|
Ukupno
|
|
Predavanja
|
Vježbe
|
Kolokvijum
|
DON
|
Pismeni
|
Usmeni
|
100
|
|
10
|
10
|
30
|
/
|
50
|
/
|
